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高中生暑假應該如何規劃, 可以安排哪些活動?



1. 高中生暑假应该如何规划, 可以安排哪些活动?


除了准备SAT, 预习下学期的较难课程等学业上的准备外. 平常没时间做的课外活动就要在暑假多加强了, 学校的课业不是人生的全部人格的培养, 其实也许人格的培养更重要.人格的培养要透过课外活动而课外活动没有一定的要求, 但最好不要专找容易的作. 况且长期参加有意义的课外活动可以培养年轻一代的自信、领导、沟通、团队合作等能力,进一步改变自己也改变整个世界。


2. 这些暑期活动在大学申请中会为学生加分吗?


绝对有帮助, 顶尖大学在找的是能改变世界的学生, 明日的领袖, 一般的课外活动是不能够感动那些挑剔的名校审核员.


3. 除了一般的美国当地的课程或夏令营, 学生还有那些选择?


例如一般高中生都有在学校选修第二外语课程, 到他所选第二外语的母语国去上课, 作语言学习与文化交流或到落后国家作义工都是非常好的选择.


4. 一般高中生都已经在学校选修第二外语课程, 真的有必要跑到母语国去上课吗?


许多学生在学校选修第二外语课程许多年都还不能流利的使用这些语言交流, 到母语国去上课及生活真的是最好的强化学习法.


5. 一般语言学习的夏令营, 都有哪些国家或城市可选择呢?


西班牙语的巴萨隆纳, 马德里, 法语系的巴黎及义大利语系的西西里岛都是很受欢迎的选择. 当然也有学习中文的中国, 但比较不适合华裔的学生, 因为有点太方便的感觉, 以大学申请审核的角度去看有点缺乏世界观.


6. 除了语言课程外, 学生参加这类型的夏令营还会参与哪些活动呢?


除了语言课程外, 学生参加这些活动会住在寄宿家庭, 能够实际了解当地人的生活方式, 文化交流. 当然拜访当地有名的景点及历史古迹也是非常令人兴奋的


7. 学生到落后国家作义工, 环境是否会安全卫生? 父母可以随时连络上孩子吗?


我们也怕, 所以也不是那么落后的国家, 像阿根廷, 哥斯大黎加, 斐济, 尼加拉瓜. 当然也有中国. 我们合作的专业的团队有超过20年经验. 有专业辅导员带队, 可打电话, 有些有网路. 吃住当然不能与豪华邮轮比, 很基本但干净安全, 绝对吃得饱, 睡得着. 让孩子回到很简单的生活, 是不同的体验. 如果真的不放心也可以找个伴一起去. 有些地区, 学生需要打某些预防针.


8. 到落后国家作义工, 都做哪些工作内容呢?


简单的修建学校或当地居民的房子, 整理环境, 刷油漆, 整理图书, 照顾儿童, 教英文, 发放食物, 协助医护人员等, 不是一个定点而已(有学生去非洲的电台做一系列的特别节目, 介绍美国青少年的生活) 而且也有去走走, 观光的部分, 不是只做义工.


经由到落后国家作义工可以培养学生世界观, 有远见, 毅力及梦想也培养耐性. 现在的孩子速食文化下的产物, 没耐心,没毅力. 这些经历与训练培养挫折容忍力是将来成功的一大关键。以大学申请审核来说, 顶尖大学在找的是能改变世界的学生, 明日的领袖, 想想, 因为你的付出, 千里外的贫病儿童, 因此有书读、有饭吃、有药医是多有意义的事?


9. 如果学生到落后国家作义工, 可以得到学校认可的社区服务时数吗?


一般整个活动是2到4周, 可以得到学校认可的社区服务时数20到100小时, 不一定.

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